IA17 — La formation avec l'IA
Version du programme : 1
Prochaine date
24/11/2026Type de formation
DistancielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiIA17 — La formation avec l'IA
La formation est l'un des leviers les plus exigeants du métier d'architecte qui transmet : il faut tenir la rigueur technique, la justesse pédagogique et la cohérence avec sa propre voix. L'intelligence artificielle change la donne sur le travail de préparation, sans toucher à ce qui fait la valeur de la transmission : la présence du formateur, son écoute, sa capacité à adapter en temps réel. Ce module installe une méthode pour préparer des formations plus riches grâce à l'IA, en gardant le formateur seul juge de sa singularité pédagogique, de ses messages clés et du déroulé qu'il assume devant son groupe. La promesse de ce programme est simple : à l'issue de la journée, vous disposerez d'un kit pédagogique complet pour une formation de votre choix, conçu avec l'IA et signé de votre voix. Production immédiate : chaque participant repart avec un livret exploitable. Cadre Qualiopi présent en filigrane sans en faire l'objet exclusif. Méthode pas à pas : un geste, ce que l'IA peut faire, ce qu'elle ne fait pas, un prompt prêt à l'emploi. - Conçue et animée par une architecte DE-HMONP praticienne, spécialisée en écoconstruction et bâti ancien. - Centrée sur la méthode CRSFA, transférable entre Claude, ChatGPT, Gemini et Mistral (Claude privilégié). - Garde-fous intégrés pour préserver la responsabilité professionnelle de l'architecte signataire. - Opérationnalité immédiate : prompts prêts à l'emploi et fiches méthodes remis le jour J. - Éthique et sobriété : cohérence avec les valeurs d'écoconstruction et de préservation du bâti. - Workflow documenté, reproductible par toute l'équipe d'agence. Financement : Nous contacter.
Objectifs de la formation
- Clarifier leur singularité pédagogique et la formaliser en une page de référence réutilisable.
- Construire trois à cinq objectifs pédagogiques mesurables alignés sur la taxonomie de Bloom.
- Définir les messages clés d'une formation, hiérarchisés et formulés en règles d'or.
- Concevoir un déroulé heure par heure équilibrant théorie courte et pratique longue.
- Choisir des activités formatives variées et calibrées en charge cognitive.
- Produire les supports principaux avec l'IA tout en préservant leur voix éditoriale.
- Construire les évaluations à chaud et à froid conformes aux exigences Qualiopi.
Profil des bénéficiaires
- Architectes-formateurs ou architectes souhaitant intervenir comme formateurs auprès de leurs pairs, en agence, en école, en organisme de formation continue ou dans le cadre d'interventions ponctuelles. Programmistes, AMO et bureaux d'études exerçant une activité de formation sont également concernés.
- La formation s'adresse aussi bien aux formateurs déjà en activité, qui veulent gagner du temps en préparation sans perdre leur voix, qu'aux praticiens qui hésitent à se lancer et cherchent une méthode claire pour structurer leur première formation.
- Avoir suivi le module IA01 (Bases — Méthodologie, risques et éthique)
- Maîtriser la formulation d'un prompt structuré (Contexte, Rôle, Sources, Format, Autocontrôle).
- Avoir une expérience, même ponctuelle, d'animation de formation ou de transmission en situation professionnelle.
- Disposer du matériel cité ci-après.
- Apporter ses propres documents d'agence (liste ci-dessous).
Contenu de la formation
Clarifier sa singularité pédagogique et ses objectifs
- Partir de sa pratique : dossiers livrés, notes, corrections, séances.
- Formaliser sa singularité et son intention en une page.
- Objectifs opérationnels et évaluables, avec un verbe d'action issu de la taxonomie de Bloom.
Définir les messages clés et le déroulé
- Messages clés en une phrase, peu nombreux, rattachés chacun à un objectif.
- Trame : un geste, ce que l'IA fait, ce qu'elle ne fait pas, un prompt prêt à l'emploi.
- Déroulé par séquence : durée, méthode, activité, livrable.
- Durée effective et part de pratique mesurées, pas supposées ; le cas joué avant d'être écrit.
Produire les supports avec sa voix éditoriale
- Plan du support : chaque écran rattaché à une séquence, un objectif, une activité.
- Voix tirée de ses propres corrections ; chaque production de l'IA retravaillée.
- Droits des images et des textes de tiers.
Concevoir des activités formatives
- Produire, rappeler, expliquer : une consigne écrite, un livrable court.
- Charge cognitive calibrée selon le moment de la séquence.
- Les stagiaires produisent ; l'IA donne des indices, pas les réponses.
- Chaque activité articulée à un objectif.
Évaluations et capitalisation
- Positionnement, QCM aligné sur les messages clés, satisfaction recueillie à part.
- Ce que demande le référentiel qualité : évaluer les acquis, sans forme imposée ; l'évaluation à froid, un exemple de preuve.
- Données des stagiaires : annoncer avant d'enregistrer, rien qui permette de reconnaître une personne.
- Après chaque session : relire, retour d'expérience, nouvelle version.
Ouverture et clôture
- Tour de table, objectifs pédagogiques et positionnement
- Charte personnelle d'usage de l'IA et plan d'action
- QCM final de validation des acquis
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Avant la formation : questionnaire de positionnement (fiche d'inscription, parcours Découverte / 01 Bases / Modules complémentaires).
- En début de formation : tour de table flash
- En cours de formation : exercices pratiques sur cas réels, restitutions collectives
- En fin de formation : QCM final : 10 questions à choix unique, seuil de réussite 70 %
- Attestation de fin de formation remise à chaque participant ayant validé les acquis.
Ressources techniques et pédagogiques
- Expérimentation guidée : chaque workflow est pratiqué sur les documents réels du participant.
- Cas pratiques contextualisés : travail sur les situations réelles d'agence.
- Démonstrations live : la formatrice montre, les participants reproduisent.
- Échanges entre pairs : partage d'expériences, questions-réponses.
- Supports numériques fournis : guide complet, bibliothèque de prompts, fiche méthode, modèles de documents.
- Guide méthodologique complet IA17 — La formation avec l'IA (PDF)
- Fiche méthode synthétique IA17 (PDF)
- Bibliothèque de prompts pédagogiques prêts à l'emploi
- Modèles de grilles d'évaluation à chaud et à froid (conformes Qualiopi)
- Modèle de fiche REX session
- Modèles de page de singularité, objectifs, déroulé, plan de supports
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Attestation de formation remise à l'issue de la formation (envoi par mail suite à validation du questionnaire de satisfaction à chaud).
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Accessibilité aux personnes en situation de handicap : merci de contacter la référente handicap, Laetitia Bataillie (conseilsdarchitecture@gmail.com, 07 61 20 47 25), afin d'évaluer les possibilités d'adaptation de la formation.